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苏州市 红旗幼儿园 2015届大三班

 
 
 

日志

 
 

12月份主题计划  

2013-12-07 17:48:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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主题名称: 《小小美食家》

班: 中三班

预设时间:(四)周 122日—— 1230

主题说明

 

美食的世界是丰富的,美食的世界又是多彩的,样样都能引起食欲。“吃”是幼儿的最爱,因此采取多角度切入,从丰富的美食、营养配餐、自己做美食等几个方面展开,满足幼儿对美食的好奇心,感受对饮食文化的多样性,探索美食的奥秘,体验自己动手的快乐,并在潜移默化中形成健康的饮食习惯和良好的行为习惯。

主题目标

1、开展主题活动《小小美食家》,从丰富多彩的美食、营养配餐、自己做美食等几个方面开展,从而形成健康的饮食习惯和良好的行为习惯。

2、能从周围环境的变化中,感知冬天明显的季节特征,学希自己整理好衣裤,保护好自己的小肚子不着凉。

3、喜欢我们的传统美食,尝试摆弄面团,学习做面点的技能,发展手的惊喜动作。

4、开展迎新年活动,感受新年里喜庆的氛围。

主要

学习

活动

第(一)周

第(二)周

语言:眼泪《新时代》P200

数学:动物接球《新时代》P286

健康:小兔采蘑菇《综合课程》P107

音乐:歌曲《买菜》《综合课程》P104

社会:去菜场《综合课程》P101

科学:一篮蔬菜《综合课程》P100

综合:餐具大较量《新时代》P99

美术:大轮船 《新时代》P359

语言:散文诗《捉迷藏》《综合课程》P111

数学:数的邻居《新时代》P288

健康:小狗熊生病《新时代》P159

音乐:歌曲《粉刷匠》《新时代》P319

社会:好吃的果酱《新时代》P103

科学:美味汽水DIY《新时代》P102

综合:庆丰收品尝会《综合课程》P119

美术:小面团 《新时代》P105

第(三)周

第(四)周

语言:狼外婆《新时代》P207

数学:图形拼图《新时代》P289

健康:炒豆子《新时代》P113

音乐:歌曲《冬天》《新时代》P321

社会:饼干变变变《新时代》P109

科学:调出美味来《新时代》P108

综合:农作物编迷会《综合课程》P117

美术:四瓣花《新时代》P361

语言:苹果小神仙《新时代》P209

数学:变得一样多《新时代》P290

健康:我和垫子一起玩《综合课程》P136

音乐:歌曲《过新年》《新时代》P324

社会:找中国《新时代》P238

科学:美食的包装《新时代》P111

综合:落叶《综合课程》P127

美术:时装会《新时代》P365

 

自主性游戏活动

创造性游戏

苏州特色美食城:为幼儿提供橡皮泥等材料,制作各种面点;尝试自己设计“菜谱”,动手制作美味“菜肴”,丰富游戏内容。

星光舞台:投放适合打击的餐具,引导幼儿打击餐具演奏,奏出独特的打击乐。

 

区域活动

美工区:投放纸盒若干和装饰纸盒的材料,如皱纹纸、挂历纸、蜡光纸、糖纸、胶水、碎布、卡纸等,各种食物的图案等材料,用来制作食品的包装。

科学角:投放有关健康饮食的配对游戏材料、自制棋或迷宫等。

语言区:投放一些与美食相关的诗歌、故事图片,供幼儿欣赏、讲述或创编。如:故事《小熊请客》《猪八戒吃西瓜》;诗歌《我是一个大苹果》《摘果子》。

其他游戏

美工室: 制作食品,投放橡皮泥以及相应的食品模型,指导并鼓励幼儿制作各种瓜果点心。

科学发现室:投放食物图片和食物影子图片,将食物图片和食物影子图片一一对应。

 

环境创设(主题墙和游戏环境)

1、设置“小小美食家”的主题墙,以多种水果为背景,引导幼儿对美食进行人事与比较,并进行统计,记录在美食统计表中。

2、设置“美食播报”(幼儿园当日食谱),让幼儿根据幼儿园当日食谱,与墙面互动,用图标播报当日食谱。。

日常生活

1、开展“美食新闻”收集活动,收集美食的宣传资料,美食的图片、照片等,展示在主题墙上。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,如细嚼慢咽、专心进餐、不挑食、不浪费饭菜等。

3、开展“美食播报员”活动,鼓励幼儿轮流播报幼儿园当日的菜谱,并帮助幼儿介绍菜肴的营养价值。

家园互动

1、请家长带幼儿见识各种各样的美食,适当向幼儿介绍这些食品的营养价值。

2、开展“宝宝学做美食”(容易制作的食品)的家园互动活动,让幼儿体验自己动手的快乐。

3、请家长轮流到幼儿园来,向小朋友介绍一种食品的制作方法和营养价值,扩展幼儿的美食认知。

4、家园配合,培养幼儿不偏食健康饮食的习惯。培养不撒饭菜等良好的进餐习惯。

特色课程

 

主题反思

 

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